盐山县搪瓷水箱厂家幼儿园小班听课记录认识小手怎样写？

1、引导幼儿观察自己的手，知道每个人都有两只手，每只手上有五根手指。

2、利用游戏的方式引导幼儿掌握五根手指的名称。

3、了解手的作用，知道要保护手的方法。 活动准备： 关于手的作用及保护方法的幻灯片 活动过程：

课堂上，有学生开小差，老师让把他说的知识点抄五遍，这种惩罚有效吗？

课堂上，如果有学生开小差，我不会责罚学生，因为那是我的课不够精彩，不能吸引学生，我得检讨，并调整教学方法。

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